Շների վարժեցման մեթոդներ

1. Չնայած անունը շանը վարժեցնելն է, բայց բոլոր վարժանքների նպատակը տիրոջը սովորեցնել շան հետ ավելի լավ շփվելն ու շփվելն է։Ի վերջո, մեր IQ-ն և հասկացողությունը ավելի բարձր են, քան նրանցը, ուստի մենք պետք է հասկանանք և հարմարեցնենք դրանք:Եթե ​​դուք վատ չեք սովորեցնում կամ շփվում, մի սպասեք, որ շունը կփորձի հարմարվել ձեզ, նա միայն կմտածի, որ դուք լավ ղեկավար չեք և ձեզ չի հարգի։

2. Շների վարժեցումը հիմնված է արդյունավետ շփման վրա:Շները չեն կարողանում հասկանալ, թե ինչ ենք ասում, բայց արդյունավետ հաղորդակցությունը պետք է ապահովի, որ տիրոջ ցանկություններն ու պահանջները փոխանցվեն շանը, այսինքն՝ շունը պետք է իմանա, թե արդյոք իր որոշակի վարքագիծը ճիշտ է, թե սխալ, որպեսզի վարժեցնեն։ կարող է իմաստալից լինել:Եթե ​​դուք ծեծում եք նրան ու նախատում, բայց նա չգիտի, թե ինչ սխալ է արել, դա նրան միայն կվախենա ձեզնից, և նրա պահվածքը չի ուղղվի։Մանրամասների համար, թե ինչպես շփվել, խնդրում ենք շարունակել կարդալ ստորև:

3. Դա ամփոփում է այն, որ շների վարժեցումը պետք է լինի երկարաժամկետ, ինչպես նաև կրկնվող, և գաղտնաբառերը բացարձակապես անհրաժեշտ են վարժեցման ժամանակ:Օրինակ, եթե դուք վարժեցնեք շանը նստել, ապա դա պետք է անեք միայն մեկ անգամ:Հուսով եմ, որ նա կարող է դա սովորել մեկ օրում, իսկ հաջորդ օրը անհնար է սկսել հնազանդվել;Օգտագործեք այս գաղտնաբառը:Եթե ​​վաղը հանկարծ այն փոխվի «երեխա նստի», նա չի կարողանա դա հասկանալ։Եթե ​​նա նորից ու նորից փոխի այն, նա կշփոթվի և չի կարողանա սովորել այս գործողությունը.նույն գործողությունը կարելի է սովորել միայն կրկնվող անգամներից հետո, և այն պետք է ակտիվորեն ամրապնդվի սովորելուց հետո:Եթե ​​դուք սովորեք նստել և հաճախ չօգտագործել այն, շունը կմոռանա դա;շունը մեկ օրինակից եզրակացություններ չի անի, ուստի տեսարանը շատ դեպքերում շատ կարևոր է:Շատ շներ սովորում են տանը ենթարկվել հրամաններին, բայց նրանք անպայման չեն հասկանում, որ նույն հրամանն արդյունավետ է բոլոր սցենարներում, երբ դուրս են գալիս և փոխում դրսի տեսարանը:

4. Հիմնվելով 2-րդ և 3-րդ հոդվածների վրա՝ առավել արդյունավետ է ունենալ հստակ պարգևներ և պատիժներ:Եթե ​​դու ճիշտ ես, կպարգևատրվես, իսկ եթե սխալ ես՝ կպատժվես։Պատիժը կարող է ներառել ծեծ, սակայն դաժան ծեծը և շարունակական ծեծը խորհուրդ չի տրվում:Եթե ​​շարունակես ծեծել, ապա կնկատես, որ շան դիմադրությունը ծեծի նկատմամբ օրեցօր բարելավվում է, և ի վերջո մի օր կհասկանաս, որ ինչքան էլ ծեծես, չի ստացվի:Իսկ ծեծը պետք է կատարվի այն ժամանակ, երբ շունը իմանա, թե ինչու են իրեն ծեծել, իսկ այն շունը, ով երբեք չի հասկացել, թե ինչու են իրեն ծեծել, կվախենա տիրոջից, և նրա անհատականությունը կդառնա զգայուն ու երկչոտ։Ամփոփումը հետևյալն է. եթե շունը սխալ է թույլ տալիս տեղում չբռնել պայուսակը, դա կարող է ստիպել շանը հստակ գիտակցել, որ սխալ է թույլ տվել, ուստի նրան ծեծել են, և կրակոցը շատ ծանր է:Այն չի աշխատում այնպես, ինչպես շատերն են կարծում:Շանը ծեծել խորհուրդ չի տրվում.Շանը ծեծել խորհուրդ չի տրվում.Շանը ծեծելը խորհուրդ չի տրվում.

5. Դասընթացը հիմնված է այն նախադրյալի վրա, որ շունը հարգում է վարպետի առաջնորդի կարգավիճակը:Կարծում եմ, բոլորն էլ լսել են այն տեսությունը, որ «շները շատ լավ են քիթը դնում իրենց դեմքին»:Եթե ​​շունը զգա, որ տերը իրենից զիջում է, վարժեցնելը արդյունավետ չի լինի։

6. Գուզիի IQ-ն այնքան էլ բարձր չէ, այնպես որ շատ բան մի սպասեք:Գուզիի մտածելակերպը շատ պարզ է՝ կոնկրետ վարքագիծ – ստանալ հետադարձ կապ (դրական կամ բացասական) – կրկնել և խորացնել տպավորությունը և վերջապես տիրապետել դրան:Պատժեք սխալ գործողությունները և սովորեցրեք ճիշտ գործողությունները նույն տեսարանում արդյունավետ լինել:Պետք չէ ունենալ այնպիսի մտքեր, ինչպիսիք են «իմ շունը գայլ է, ես նրա հետ այնքան լավ եմ վերաբերվում, և նա դեռ կծում է ինձ», կամ նույն նախադասությունը, շունը այնքան խելացի չէ, որ հասկանա, որ եթե իր հետ լավ ես վերաբերվում, նա ունի. հարգել քեզ..Շան հարգանքն ավելի շատ հիմնված է տիրոջ կողմից հաստատված կարգավիճակի և ողջամիտ ուսուցման վրա:

7. Քայլելը և ստերջացումը կարող են մեղմել վարքային խնդիրների մեծ մասը, հատկապես արու շների մոտ:

Չնայած անունը շանը վարժեցնելն է, սակայն բոլոր վարժանքների նպատակը տիրոջը սովորեցնելն է շան հետ ավելի լավ շփվել և շփվել:Ի վերջո, մեր IQ-ն և հասկացողությունը ավելի բարձր են, քան նրանցը, ուստի մենք պետք է հասկանանք և հարմարեցնենք դրանք:Եթե ​​դուք վատ չեք սովորեցնում կամ շփվում, մի սպասեք, որ շունը կփորձի հարմարվել ձեզ, նա միայն կմտածի, որ դուք լավ ղեկավար չեք և ձեզ չի հարգի։
Շների վարժեցումը հիմնված է արդյունավետ հաղորդակցության վրա:Շները չեն կարողանում հասկանալ, թե ինչ ենք ասում, բայց արդյունավետ հաղորդակցությունը պետք է ապահովի, որ տիրոջ ցանկություններն ու պահանջները փոխանցվեն շանը, այսինքն՝ շունը պետք է իմանա, թե արդյոք իր որոշակի վարքագիծը ճիշտ է, թե սխալ, որպեսզի վարժեցնեն։ կարող է իմաստալից լինել:Եթե ​​դուք ծեծում եք նրան ու նախատում, բայց նա չգիտի, թե ինչ սխալ է արել, դա նրան միայն կվախենա ձեզնից, և նրա պահվածքը չի ուղղվի։Մանրամասների համար, թե ինչպես շփվել, խնդրում ենք շարունակել կարդալ ստորև:
Դա ամփոփում է այն, որ շների վարժեցումը պետք է լինի երկարաժամկետ, և նույնպես, կրկնվող և գաղտնաբառերը բացարձակապես անհրաժեշտ են վարժեցման ժամանակ:Օրինակ, եթե դուք վարժեցնեք շանը նստել, ապա դա պետք է անեք միայն մեկ անգամ:Հուսով եմ, որ նա կարող է դա սովորել մեկ օրում, իսկ հաջորդ օրը անհնար է սկսել հնազանդվել;Օգտագործեք այս գաղտնաբառը:Եթե ​​վաղը հանկարծ այն փոխվի «երեխա նստի», նա չի կարողանա դա հասկանալ։Եթե ​​նա նորից ու նորից փոխի այն, նա կշփոթվի և չի կարողանա սովորել այս գործողությունը.նույն գործողությունը կարելի է սովորել միայն կրկնվող անգամներից հետո, և այն պետք է ակտիվորեն ամրապնդվի սովորելուց հետո:Եթե ​​դուք սովորեք նստել և հաճախ չօգտագործել այն, շունը կմոռանա դա;շունը մեկ օրինակից եզրակացություններ չի անի, ուստի տեսարանը շատ դեպքերում շատ կարևոր է:Շատ շներ սովորում են տանը ենթարկվել հրամաններին, բայց նրանք անպայման չեն հասկանում, որ նույն հրամանն արդյունավետ է բոլոր սցենարներում, երբ դուրս են գալիս և փոխում դրսի տեսարանը:
4. Հիմնվելով 2-րդ և 3-րդ հոդվածների վրա՝ առավել արդյունավետ է ունենալ հստակ պարգևներ և պատիժներ:Եթե ​​դու ճիշտ ես, կպարգևատրվես, իսկ եթե սխալ ես՝ կպատժվես։Պատիժը կարող է ներառել ծեծ, սակայն դաժան ծեծը և շարունակական ծեծը խորհուրդ չի տրվում:Եթե ​​շարունակես ծեծել, ապա կնկատես, որ շան դիմադրությունը ծեծի նկատմամբ օրեցօր բարելավվում է, և ի վերջո մի օր կհասկանաս, որ ինչքան էլ ծեծես, չի ստացվի:Իսկ ծեծը պետք է կատարվի այն ժամանակ, երբ շունը իմանա, թե ինչու են իրեն ծեծել, իսկ այն շունը, ով երբեք չի հասկացել, թե ինչու են իրեն ծեծել, կվախենա տիրոջից, և նրա անհատականությունը կդառնա զգայուն ու երկչոտ։Ամփոփումը հետևյալն է. եթե շունը սխալ է թույլ տալիս տեղում չբռնել պայուսակը, դա կարող է ստիպել շանը հստակ գիտակցել, որ սխալ է թույլ տվել, ուստի նրան ծեծել են, և կրակոցը շատ ծանր է:Այն չի աշխատում այնպես, ինչպես շատերն են կարծում:Շանը ծեծել խորհուրդ չի տրվում.Շանը ծեծել խորհուրդ չի տրվում.Շանը ծեծել խորհուրդ չի տրվում.

5. Դասընթացը հիմնված է այն նախադրյալի վրա, որ շունը հարգում է վարպետի առաջնորդի կարգավիճակը:Կարծում եմ, բոլորն էլ լսել են այն տեսությունը, որ «շները շատ լավ են քիթը դնում իրենց դեմքին»:Եթե ​​շունը զգա, որ տերը իրենից զիջում է, վարժեցնելը արդյունավետ չի լինի։

6. Գուզիի IQ-ն այնքան էլ բարձր չէ, այնպես որ շատ բան մի սպասեք:Գուզիի մտածելակերպը շատ պարզ է՝ կոնկրետ վարքագիծ – ստանալ հետադարձ կապ (դրական կամ բացասական) – կրկնել և խորացնել տպավորությունը և վերջապես տիրապետել դրան:Պատժեք սխալ գործողությունները և սովորեցրեք ճիշտ գործողությունները նույն տեսարանում արդյունավետ լինել:Պետք չէ ունենալ այնպիսի մտքեր, ինչպիսիք են «իմ շունը գայլ է, ես նրա հետ այնքան լավ եմ վերաբերվում, և նա դեռ կծում է ինձ», կամ նույն նախադասությունը, շունը այնքան խելացի չէ, որ հասկանա, որ եթե իր հետ լավ ես վերաբերվում, նա ունի. հարգել քեզ..Շան հարգանքն ավելի շատ հիմնված է տիրոջ կողմից հաստատված կարգավիճակի և ողջամիտ ուսուցման վրա:

7. Քայլելը և ստերջացումը կարող են մեղմել վարքային խնդիրների մեծ մասը, հատկապես արու շների մոտ: